Online game MonsterMedia

MonsterMedia is een media-educatief project in de vorm van een game voor groep 7 en 8. Tijdens de game leren kinderen de geschiedenis van de media, media-uitingen te evalueren en reflecteren ze op hun eigen mediagebruik. MonsterMedia sluit aan op de kerndoelen en kan in het reguliere lesaanbod geïntegreerd worden.

Leertraject
Het project bestaat uit een leertraject van negen thematische lessen, waarvan zeven online. De docent geeft elke les een korte introductie. Vervolgens gaan de leerlingen in tweetallen klassikaal aan het werk met de game. De game heeft zeven levels. De docent bepaalt of de leerling door kan naar het volgende level.

Het project wordt als small, medium en large leertraject aangeboden. Zo kan de docent zelf bepalen hoeveel tijd hij inzet. In small (half uur per les) doen leerlingen een deel van de online opdrachten, in medium (een uur) doen leerlingen alle opdrachten en in large (anderhalf uur) krijgen leerlingen extra (praktische) opdrachten.

Mediamonsters
Leerlingen adopteren een monstertje, dat ze via internet opvoeden. De mediamonsters gaan op ontdekkingstocht door de mediageschiedenis en groeien door het beantwoorden van vragen en het uitvoeren van opdrachten. Tijdens het spelen van de game krijgen de leerlingen hulp van een éénogig hulpje, het encycloopje genaamd.

Leerlingen maken een campagnekrant, waarin automatisch de werkstukken worden verzameld. De score van de monstertjes wordt online bijgehouden. Ook voeren leerlingen offline campagne voor hun monster, bijvoorbeeld met een slogan.

Meedoen
Deelname aan MonsterMedia is gratis. Na inschrijving krijgt de docent de inlogcodes en de leshandleiding. Op de website van MonsterMedia kunnen leerlingen al een paar opdrachten oefenen.

MonsterMedia is ontwikkeld wordt door Waag Society in samenwerking met Kunstgebouw. Monstermedia wordt gefinancierd door het Prins Bernhard Cultuurfonds Zuid-Holland en het VSB Fonds.

Meer informatie
Website Monstermedia
Monstermedia op Waag Society
Inschrijven voor Monstermedia

logos