'If you can make it in Westerpark, you can make it anywhere!' Nee, makkelijk is het niet om de (grotendeels allochtone) scholieren uit stadsdeel Westerpark voor theater te winnen. Bulletin Cultuur & School interviewde Marc Note van stichting Muzenis over hoe het wel kan.
Muzenis en Marc Note
Muzenis organiseert en programmeert schoolvoorstellingen in de Westerparkbuurt van Amsterdam. Marc Note werkt al 25 jaar bij Muzenis. Eerst als danser, mimespeler en acteur. Daarna als huismeester en theaterprogrammeur.
Wetmatigheden
Uit zijn jarenlange ervaring destilleerde Note een aantal 'wetmatigheden' om de (allochtone) scholierendoelgroep te winnen voor theater:
- Zorg voor een begrijpelijk verhaal en charismatische persoonlijkheden.
- Creëer een herkenbare wereld.
- Gebruik spreektaal.
- Blijf in het hier en nu.
- Gebruik verassende en onverklaarbare theatereffecten.
- Vermijd monologen.
- Liever dramatische ontwikkelingen dan mooie taal.
- Breng pittige thema's op een luchtige manier.
- Mijd herhalingen.
- Humor kan, maar een parodie, een persiflage, een satire of ironie herkennen ze niet altijd.
- Houd tempo in de voorstelling.
- Muziekvoorstellingen liggen moeilijk.
- Mijd leeg toneelbeeld en zorg voor goede zichtlijnen.
Meer informatie
Annette Lubbers, ‘Marc Note: “Houd de leefwereld van deze kinderen in je achterhoofd”', in Bulletin Cultuur & School 64
Marc Note, ‘Schooltheater in een multiculturele samenleving’, in Het is een kwestie van doorzetten, p. 80-81 Muzenis
